Le travail de l'ISD en France remonte au Club des Trois, un dialogue politique entre des politiques de haut niveau, des universitaires et des activistes pour aborder les questions de cohésion sociale et de coopération en matière de sécurité ainsi quecompris d'antisémitisme. En 2006, Nicolas Sarkozy, alors Ministre l'Intérieur ( qui deviendra plus tard Président de la République), a participé à ces dialogues. 

L’ISD a donc étendu son travail à la France pour contribuer à faciliter et construire une réponse de l'ensemble de la société aux défis qui touchent le pays, tels que les menaces de la haine, de l'extrémisme et de la désinformation en ligne. Les activités françaises de l'ISD rassemblent une équipe d'experts francophones et/ou basés en France qui ont pour objectif de de construire une compréhension claire des problèmes et de mettre en œuvre des réponses pertinentes.  

L'ISD applique l’ensemble de ses méthodes de recherche numérique pour cartographier la haine en ligne, analyser l’ampleur de la manipulation de l'information, faire un suivi des récits de désinformation et mieux comprendre les récits extrémistes. Nos recherches visent également à mieux comprendre quelles sont les initiatives les plus efficaces pour contrer ces phénomènes, et à fournir aux praticiens des guides étape par étape et des outils créatifs pour lutter au mieux contre ces défis numériques. En s'appuyant sur les résultats de cette recherche, l'ISD cherche à informer et à coordonner une réponse civique pour construire des sociétés plus cohésives et plus résilientes.  

Réponses de la société civile

Cela inclut le travail à travers l'Initiative pour le courage civil en ligne (OCCI), lancée en 2018, ou le Google Impact Challenge for Safety, lancé en 2019, qui ont chacun soutenu des centaines d'acteurs de la société civile française se consacrant à la lutte contre la haine et l'extrémisme en ligne. L’ISD développe également des réponses éducatives locales qui s’inscrivent dans le contexte français, dont l'objectif est de fournir aux jeunes et à leurs éducateurs les clés dont ils ont besoin pour comprendre comment les phénomènes de désinformation ou d’extrémisme en ligne sont facilités par Internet et les réseaux sociaux, comme notamment comprendre ce que sont les chambres d'écho, les biais algorithmiques.  

Les évaluations de ces programmes sont faites de manière transparente, comme c’est le cas de Fostering Civic Responses to Online Harms : Apprendre de l'initiative pour le courage civil en ligne et du Fonds civique en ligne/Promouvoir le civisme en ligne face aux malveillances à l’ère du numérique, un aperçu 2020 du programme français OCCI. De même, des boîtes à outils en français destinées aux praticiens de la société civile et aux décideurs politiques sont disponibles, comme Responding to a Terror Attack : A Strong Cities Toolkit/Répondre à une attaque terroriste: un guide Strong Cities. D'autres ressources en français comprennent un kit d'outils de campagne en ligne et les kits d'outils Digital Citizenship Education/Education à la Citoyenneté Numérique sont également mis à disposition des praticiens.   

Aider à développer de meilleures politiques 
Sur la base de nos recherches et de notre travail avec les praticiens, l'ISD mène également des actions de plaidoyer pour aider à produire des réponses politiques plus cohérentes et efficaces à ce large éventail de préjudices en ligne. Il s'agit notamment de conseiller des acteurs gouvernementaux comme l’  Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (Arcom), la DILCRAH (Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l'antisémitisme et la haine anti-LGBT) et le CIPDR (Comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation). Ces actions incluent également des acteurs comme les villes françaises dans le Strong Cities Network de l’ISD et la participation à des auditions politiques et à des groupes de travail comme la Commission sur la haine en ligne et l'Observatoire de la haine en ligne, ainsi qu'en engageant des entreprises technologiques clés comme Facebook, Google, Twitter ou TikTok.  

Une analyse plus approfondie de la politique numérique en France peut être trouvée dans les rapports produits conjointement avec l'Institut de Relations Internationales et Stratégiques (IRIS), Dossier #6 : Le Virus du Faux, et Dalloz.  

Recherche de pointe 
En 2019, l'ISD a publié Mapping Hate in France/Cartographie de la Haine en Ligne Tour d’horizon du discours haineux en France, un panorama complet de la haine en ligne. À l'aide d'outils d'analyse de données sur les réseaux sociaux qui combinent l'apprentissage automatique et le traitement du langage naturel avec une analyse qualitative, le rapport a fourni une analyse détaillée de la dynamique des types de discours haineux les plus répandus sur différentes plateformes de réseaux sociaux en France.    

En complément de ce rapport, l’étude Construire la citoyenneté numérique en France : Lessons from the Sens Critique project piloté avec 22 élèves de trois écoles de la région parisienne, visait à sensibiliser les élèves aux dangers des fake news et des discours de haine, . Le programme comprenait des exercices de sensibilisation à la désinformation et à la manipulation émotionnelle et a été évalué à l'aide d'enquêtes préalables et postérieures auprès des élèves et de leurs parents.   

Ce travail a été suivi d'un travail plus récent consistant à adapter le programme Young Digital Leaders (YDL) de l'ISD et le guide des parents à un contexte français et à concevoir des ressources supplémentaires et des campagnes contre la désinformation en France avec des partenaires tels que What the Fake.   

Enfin, l’IDS a mis à profit son expertise pendant l'ère COVID-19, avec trois publications portant sur la désinformation anti-vaccinale (COVID-19 : aperçu de la défiance anti-vaccinale sur les réseaux sociaux) et COVID-19 (Seconde vague et désinformation : Aperçu des tendances sur les réseaux sociaux), ainsi que l'augmentation de la haine en ligne liée à la pandémie (La pandémie de COVID-19 : terreau fertile de la haine en ligne). Une publication et un webinaire produits conjointement avec l’Institut Montaigne, Informations Operations around COVID-19 : France Under Attack, a également examiné la circulation de différents récits et éléments de désinformation dans des groupes de discussion français pendant la pandémie de COVID-19.